Флудилка у барной стойки
- Автор темы Лери
- Дата начала
Да хотя бы здесь, на форуме, дабы поразить ваше, дамы и господа, воображение. 
Рискну предположить, что никто из присутствующих не выбирал, в какой семье родиться. Зато все обдумывают как то, что пишут, так и то, что читают. Как правило. Дабы оправдываться не пришлось.
В данном случае - результаты моего обдумывания.
Ставить стол сквозь двери - это, конечно, высший пилотаж дипломатического протокола, кто бы сомневался. То есть в протоколе я не сильна, дипакадемиев не кончали. Но и просто по этикету как-то не очень - неудобно, тесно. Далее, опять же просто по этикету. Рассадка за стол планируется из расчета не менее 60 см на человека. Нетрудно посчитать, что для рассадки 96 человек суммарная длина этих комнат, даже если стол от стены до стены без еще какой-то мебели, должна быть порядка 30 м. Длина, а не площадь! Для сравнения, диаметр самого большого донжона Европы - около 35, и это включая толщину стен. А суммарная площадь комнат, если это не совсем пеналы, - под 200 кв. м. Это двух из четырех. Плюс для такого приема, кроме сортиров, о которых уже написали, необходимо еще примерно такое же пространство просто для посидеть-покурить, и это НЕ должна быть спальня хозяев. Ладно, допустим, еще одна комната и холл (хотя последнее тоже как-то не очень прилично). Но все равно получаем никак не меньше 400 м. Такое даже в современных домах бизнес-класса еще поискать. 200 кв. м., плюс-минус, - это более или менее вероятный метраж не двух комнат, а всей 4-5-комнатной квартиры в элитном доме Москвы советской застройки. По чесноку, в домах дипкорпуса не бывала. Все больше по генералитету и академии наук. Адреса, которые знаю не понаслышке и на которых основываю свои выводы, - тот же Кутузовский, Тверская (ага, я из детей, выросших у памятника Пушкину, - по Цветаевой), Гончарная, Арбат, Фрунзенская набережная, Сокол. Ну, и еще там, по мелочи. Переулки близ Кремля, типа Романова. Дом на набережной, в конце концов.
Последнее редактирование:
Ты имеешь в виду пентхаусы. Не было такого в советской застройке. То есть я, конечно, совсем головы на отсечение не дам, может, квартиры площадью свыше 350 кв м и были - в высотках, например, и еще в каких-нибудь уникальных домах. Возможно, в дореволюционных еще. Всех домов Москвы я не знаю, разумеется. Но в этих случаях и комнат наверняка больше было бы, и все равно 30-метровая ось крайне маловероятна. Есть же какая-то архитектурная логика и какие-то закономерности. 30 м - это длина помещения для общественного бассейна.
«Мама, прости меня, пожалуйста, две двойки по русскому языку».
В Свердловской области восьмиклассник покончил с собой из-за плохих оценок.
Утром ничего не предвещало беды: 14-летний Паша (имя изменено) поздравил маму с днём рождения и отправился в школу. По словам учителей, он был в хорошем настроении и даже договорился пересдать итоговую работу по русскому, чтобы исправить двойку. Но после третьего урока Паша внезапно ушёл домой. Подниматься в квартиру он не стал — уже в подъезде парень остановился в пролёте между этажами и написал маме прощальное сообщение о плохих оценках.
После падения Паша выжил, и его в состоянии комы экстренно доставили в больницу. Там врачи около часа боролись за жизнь школьника, однако спасти его уже не удалось. Теперь семья и учителя пытаются понять, почему Паша вообще так сильно перенервничал из-за учёбы: в школе у него была всего лишь пара двоек, за которые, со слов педагогов и близких, его даже никто не ругал.
В Свердловской области восьмиклассник покончил с собой из-за плохих оценок.
Утром ничего не предвещало беды: 14-летний Паша (имя изменено) поздравил маму с днём рождения и отправился в школу. По словам учителей, он был в хорошем настроении и даже договорился пересдать итоговую работу по русскому, чтобы исправить двойку. Но после третьего урока Паша внезапно ушёл домой. Подниматься в квартиру он не стал — уже в подъезде парень остановился в пролёте между этажами и написал маме прощальное сообщение о плохих оценках.
После падения Паша выжил, и его в состоянии комы экстренно доставили в больницу. Там врачи около часа боролись за жизнь школьника, однако спасти его уже не удалось. Теперь семья и учителя пытаются понять, почему Паша вообще так сильно перенервничал из-за учёбы: в школе у него была всего лишь пара двоек, за которые, со слов педагогов и близких, его даже никто не ругал.
Господи Боже, да я ведь шучу! )))
Конечно, дедушка учил меня накрывать такой стол в банкетном зале в СЭВе.
А горжусь я дедом по очень простой причине.
14-летним мальчиков из крестьянской семьи, большой, но небедной, он приехал в Москву из-под Калуги.
В 15 лет уже стал помкомвзвода Конной армии.
Оказался мальчик очень способным. Учился, выучил 8 языков, много работал, сделал себя сам, как сейчас говорят. И стал дипломатом.
Я дедушку очень любила и люблю. И всегда о нём рассказываю с огромной гордостью.
Конечно, дедушка учил меня накрывать такой стол в банкетном зале в СЭВе.
А горжусь я дедом по очень простой причине.
14-летним мальчиков из крестьянской семьи, большой, но небедной, он приехал в Москву из-под Калуги.
В 15 лет уже стал помкомвзвода Конной армии.
Оказался мальчик очень способным. Учился, выучил 8 языков, много работал, сделал себя сам, как сейчас говорят. И стал дипломатом.
Я дедушку очень любила и люблю. И всегда о нём рассказываю с огромной гордостью.
Конечно, ситуация ужасная! У нас тоже такого полно без всякого ЕГЭ.Тут в другом дело, как мне кажется, субъективно, конечно
.Ребенок думает, что его любят только из- за оценок.Он не видит своей ценности в чем- то другом .Раньше можно было себя проявить в какой- то общественно- полезной деятельности, и ребенок знал: двойки можно поправить, в институт он все равно поступит, если не поступит, ничего страшного не будет, мама его все равно любит .А сейчас дети понимают себя прежде всего, как школьники .Есть конкуренция .Причем, не только среди детей, но и среди родителей.
Моя тоже страшно перед контрольными "загоняется". Потому, что другие дети ходят к репетиторам, а у нас папа занимается перед контрольными.Даже, когда с родителями встречаемся, начинается обсуждение, кто к какому репетитору ходит, да кто круче .А у нас - папа, который не хуже любого репетитора .Но ведь не в тренде же .Поэтому перед каждой контрольной стресс, и после каждой контрольной- стресс, и потом, когда получает свои оценки, она им уже не рада.Мы ее вообще не дрючим оценками.Она сама себя дрючит.Но есть ещё более экстремальные варианты .У дочки в классе мальчик, отличник. И вот один раз он получил оценку хорошо, а девочки в классе- отлично .Он сначала подошёл, попросил тетрадку с правильным вариантом, посмотрел, где у него ошибка, а это даже не ошибка, а описка досадная была, и давай бить себя учебником по голове:" Как я мог оказаться таким тупицей!", потом головой о стенку бился, его девочки утешали.Это вообще что? У него замечательные родители, бабушки, дедушки, его никто не заставляет учиться на хорошо и отлично .Как и я свою дочь не заставляю.У меня самой и трояки были, муж вообще скверно учился, что не помешало ему окончить вуз и найти нормальную работу .Но сейчас дети сами себя загоняют, и загоняют друг друга .Причем, моего мужа и его брата мать за плохие оценки лупила, меня дома ругали, а мы нашего ребенка не бьём, не ругаем, не упрекаем, и всячески поддерживаем .Но факт есть факт: сейчас хорошо учиться - это тренд.Раньше, если ты был тихим троечником, но классным пацаном, ты все равно мог быть в классе лидером.Учиться на "отлично' был удел "ботаников". Сейчас "ботаники" в тренде .Значит, если ты плохо учишься, ты проиграл .Вот такая логика сейчас, как мне кажется, везде
.Ребенок думает, что его любят только из- за оценок.Он не видит своей ценности в чем- то другом .Раньше можно было себя проявить в какой- то общественно- полезной деятельности, и ребенок знал: двойки можно поправить, в институт он все равно поступит, если не поступит, ничего страшного не будет, мама его все равно любит .А сейчас дети понимают себя прежде всего, как школьники .Есть конкуренция .Причем, не только среди детей, но и среди родителей.
Моя тоже страшно перед контрольными "загоняется". Потому, что другие дети ходят к репетиторам, а у нас папа занимается перед контрольными.Даже, когда с родителями встречаемся, начинается обсуждение, кто к какому репетитору ходит, да кто круче .А у нас - папа, который не хуже любого репетитора .Но ведь не в тренде же .Поэтому перед каждой контрольной стресс, и после каждой контрольной- стресс, и потом, когда получает свои оценки, она им уже не рада.Мы ее вообще не дрючим оценками.Она сама себя дрючит.Но есть ещё более экстремальные варианты .У дочки в классе мальчик, отличник. И вот один раз он получил оценку хорошо, а девочки в классе- отлично .Он сначала подошёл, попросил тетрадку с правильным вариантом, посмотрел, где у него ошибка, а это даже не ошибка, а описка досадная была, и давай бить себя учебником по голове:" Как я мог оказаться таким тупицей!", потом головой о стенку бился, его девочки утешали.Это вообще что? У него замечательные родители, бабушки, дедушки, его никто не заставляет учиться на хорошо и отлично .Как и я свою дочь не заставляю.У меня самой и трояки были, муж вообще скверно учился, что не помешало ему окончить вуз и найти нормальную работу .Но сейчас дети сами себя загоняют, и загоняют друг друга .Причем, моего мужа и его брата мать за плохие оценки лупила, меня дома ругали, а мы нашего ребенка не бьём, не ругаем, не упрекаем, и всячески поддерживаем .Но факт есть факт: сейчас хорошо учиться - это тренд.Раньше, если ты был тихим троечником, но классным пацаном, ты все равно мог быть в классе лидером.Учиться на "отлично' был удел "ботаников". Сейчас "ботаники" в тренде .Значит, если ты плохо учишься, ты проиграл .Вот такая логика сейчас, как мне кажется, везде
